Lista 27/05 Matemática

1) Transforme as frações decimais em números decimais:

   a)                         d)                                  g)

   b)                         e)                                  h)

   c)                       f)                                  i)

   2) Transforme em números decimais as frações decimais:

   a) 0,3=                                          b) 0,23=

   c) 1,2=                                          d) 0,0045=

   e) 0,56=                                        f) 56,89=

   g) 3,076=                                      h) 58,01=

   i) 0,0006=                                     j) 2,004=

   3) Compare os números usando os símbolos =,>,< nos números abaixo:

   a) 7,5                8,1                       b) 4,5         4,23

   c) 3,45               3,124                  d) 0,46        0,12

   e) 7,34               6,765                  f) 1,40          1,400

   g) 4,560             4,56                    h) 12,8         9,764

   4) Efetue:

   a) 2,4 + 5,6=                         b) 0,98 + 4,765=

   c) 8,7 – 5,7=                         d) 9,76 – 4,7=

   e) 2+3,4+26=                        f) 23-12,62=

   g) 4,5+5,7+24=                     h) 67,8 – 45,23=

   i) 2,3 x 3,4=                          j) 54,3 x 8,5=

   l) 23,4 x 25=                         m) 4,78 x 9,6 =

   n) 0,034 x 3,4 =                    o) 5,78 x 0,7=

   p) 12,3 x 0,07=                     q) 2,68 x 5,8=

   r) 1,2: 4 =                             s) 3,4 : 0,2=

   t) 13,5 : 5=                           u) 72 : 0,09=

   v) 6,4 : 2 =                           x) 5,6 : 0,07 =

   5) Calcule o valor das expressões:

   a) 4,6 + 6,4 : 2 =                               b) 9,6 : 3 – 1,5 =

   c) 3,6 : 4 + 4,3 x 1,3 =                       d) 15 – 4,5 : 3 =

   e) 8,8 : 4 + 5,6 x 2 =                          f) (4 + 0,5) : (1 – 0,5) =

   g) (8 – 0,8) : (3 x 0,4) =                     h) (0,5 + 0,7) : 0,3=

   6) Calcule as potências:

   a) (1,2)² =                      b) (0,4)²=

   c) (0,3)² =                      d) (0,2)² =

   e) (0,5)² =                      f) (1,3)³=

   g) (3,5)⁰ =                      h) (3,1)²=

  7) Três empresas de táxi W, K e L estão fazendo promoções: a empresa W cobra R$ 2,40 a cada quilômetro rodado e com um custo inicial de R$ 3,00; a empresa K cobra R$ 2,25 a cada quilômetro rodado e uma taxa inicial de R$ 3,80 e, por fim, a empresa L, que cobra R$ 2,50 a cada quilômetro rodado e com taxa inicial de R$ 2,80. Um executivo está saindo de casa e vai de táxi para uma reunião que é a 5 km do ponto de táxi, e sua esposa sairá do hotel e irá para o aeroporto, que fica a 15 km do ponto de táxi.

Assim, os táxis que o executivo e sua esposa deverão pegar, respectivamente, para terem a maior economia são das empresas

a) W e L.      b) W e K.      c) K e L.       d) K e W.      e) K e K.

8) Os acidentes de trânsito, no Brasil, em sua maior parte são causados por erro do motorista. Em boa parte deles, o motivo é o fato de dirigir após o consumo de bebida alcoólica. A ingestão de uma lata de cerveja provoca uma concentração de aproximadamente 0,3 g/L de álcool no sangue.

A tabela a seguir mostra os efeitos sobre o corpo humano provocados por bebidas alcoólicas em função de níveis de concentração de álcool no sangue:

Uma pessoa que tenha tomado três latas de cerveja provavelmente apresenta

a) queda de atenção, de sensibilidade e das reações motoras.

b) aparente normalidade, mas com alterações clínicas.

c) confusão mental e falta de coordenação motora.

d) disfunção digestiva e desequilíbrio ao andar.

e) estupor e risco de parada respiratória.

9) No quadro a seguir estão as contas de luz e água de uma mesma residência. Além do valor a pagar, cada conta mostra como calculá-lo, em função do consumo de água (em m3) e de eletricidade (em kWh). Observe que, na conta de luz, o valor a pagar é igual ao consumo multiplicado por um certo fator. Já na conta de água, existe uma tarifa mínima e diferentes faixas de tarifação.

Suponha que dobre o consumo d’água. O novo valor da conta será de:

a) R$ 22,90            b) R$ 106,46             c) R$ 43,82         d) R$ 17,40             e) R$ 22,52

Lista 27/05

PNEU FURADO

    O carro estava encostado no meio-fio, com um pneu furado. De pé ao lado do carro, olhando desconsoladamente para o pneu, uma moça muito bonitinha.
    Tão bonitinha que atrás parou outro carro e dele desceu um homem dizendo “Pode deixar”. Ele trocaria o pneu.
    ─ Você tem macaco? ─ perguntou o homem.
    ─ Não ─ respondeu a moça.
    ─ Tudo bem, eu tenho ─ disse o homem ─ Você tem estepe?
    ─ Não ─ disse a moça.
    ─ Vamos usar o meu ─ disse o homem.
    E pôs-se a trabalhar, trocando o pneu, sob o olhar da moça.
    Terminou no momento em que chegava o ônibus que a moça estava esperando. Ele ficou ali, suando, de boca aberta, vendo o ônibus se afastar.
    Dali a pouco chegou o dono do carro.
    ─ Puxa, você trocou o pneu pra mim. Muito obrigado.
    ─ É. Eu… Eu não posso ver pneu furado. Tenho que trocar.
    ─ Coisa estranha.
    ─ É uma compulsão. Sei lá.

(Luís Fernando Veríssimo. Livro: Pai não entende nada. L&PM, 1991).

Questões

1) Em relação à compreensão do texto, analise os itens abaixo:
I – O pneu do ônibus estava furado.
II – A moça não era dona do carro que estava com pneu furado.
III – O dono do carro agradeceu ao homem por ter trocado o pneu do carro.

Está(ão) CORRETO(S):
a) Apenas o item III.
b) Apenas os itens II e III.
c) Apenas o item I.
d) Apenas o item II.
e) Todos os itens.

2) Na última parte do texto, “─ É uma compulsão. Sei lá.”, podemos concluir que:
a) a fala é da moça.
b) a fala é do dono do carro.
c) a fala é do motorista do ônibus.
d) a fala é do borracheiro.
e) a fala é do homem que trocou o pneu.

3) Há diálogos no texto e o que comprova isso são:
a) as palavras utilizadas no título.
b) as palavras estrangeiras utilizadas no texto.
c) os sinais de pontuação como o ponto final no fim de cada frase.
d) os travessões indicando a fala dos personagens.
e) as vírgulas no início do texto.

4) Marque (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso, em relação às afirmações abaixo

(     ) O homem que trocou o pneu já conhecia o dono do carro.
(     ) A moça ficou feliz por alguém ajudá-la a trocar o pneu.
(     ) O homem vivia trocando pneus pela cidade devido à sua compulsão.

Em relação ao contexto da história, a sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
a) F – F – F.
b) F – V – F.
c) V – V – V.
d) V – F – V.
e) V – V – F.

5) Mesmo que não esteja claro no texto, podemos concluir que:
a) o homem não teria trocado o pneu se visse que o carro não era da moça.
b) o homem não teria trocado o pneu se não fosse compulsivo.
c) o homem teria trocado o pneu de qualquer maneira.
d) o homem achou que ganharia dinheiro pelo serviço.
e) o homem percebeu que ajudaria uma pessoa importante.

Texto 02

Vá às compras e salve o mundo

    Finalmente, um discurso sustentável vem absolver nosso pecado favorito: o consumismo. Entenda aqui como é possível se esbaldar nas lojas sem poluir o ambiente. A resposta está na árvore ao seu lado.

Sabine Righetti e Karin Hueck

    Não ande de carro, não coma carne, não produza lixo, não gaste água e nem ouse ter filhos. Poucas coisas são tão negativas (e chatas) quanto o discurso ecológico radical, que prega que devemos fazer de tudo para causar o menor estrago possível ao ambiente. Não é à toa que muitos não aguentam mais ouvir falar no assunto. Mas, finalmente uma nova proposta percebeu que fazer “menos mal” ao planeta ainda não é o suficiente – é preciso não causar mal algum. (Afinal, gastar menos água ainda é gastar água.) E o melhor: esse novo discurso alivia a consciência dos ecopecadores. Com ele poderemos – não, melhor, precisaremos – fazer compras à vontade, porque assim estaremos também salvando o planeta. Já que empresas sempre vão procurar o lucro e as pessoas sempre vão querer o novo iPod ou a TV de led, o jeito é fazer isso combinar com sustentabilidade. E como isso seria possível? Imitando a natureza e reciclando os produtos eternamente. Parece difícil, mas já está acontecendo – e vai exigir uma mudança de hábito comparável à Revolução Industrial, envolvendo empresas, cidades, casas e pessoas. […]

“Superinteressante”, Edição Verde, dez. 2011, n. 286, p. 72-73.

Questões

1)  No título “Vá às compras e salve o mundo”, o uso do imperativo tem por objetivo:

a) aconselhar

b) ordenar

c) persuadir

d) pedir

2)  O texto trata de um problema que afeta, de forma significativa, o nosso planeta. Que problema é esse?

3)  Defina o “discurso ecológico radical” segundo o texto:

4)  Assinale a passagem que apresenta a solução, segundo o texto, para o problema identificado na questão anterior:

a) “Não ande de carro, não coma carne, não produza lixo, não gaste água e nem ouse ter filhos.”

b) “[…] fazer de tudo para causar o menor estrago possível ao ambiente.”

c) “[…] fazer “menos mal” ao planeta […]”

d) “Imitando a natureza e reciclando os produtos eternamente.”

5) “[…] o jeito é fazer isso combinar com sustentabilidade.”. A que se refere o pronome sublinhado?

6) “Mas, finalmente uma nova proposta percebeu que fazer “menos mal” ao planeta ainda não é o suficiente […]”. Esse período, por meio da conjunção “mas”, estabelece com os anteriores uma relação de:

a) comparação

b) oposição

c) conclusão

d) causa

7)  Note que as palavras iPod e led aparecem em itálico no texto. Assinale a justificativa para o emprego desse recurso:

a) são palavras pouco conhecidas.

b) são termos de origem estrangeira.

c) são as principais palavras do texto.

d) os termos foram escritos incorretamente.

8)  No segmento “[…] fazer compras à vontade, porque assim estaremos também salvando o planeta.”, o termo grifado poderia ser substituído por:

a) pois

b) portanto

c) porém

d) porquanto

Texto 03

Martha Medeiros: A pessoa certa

    Algumas frases se propagam sem que saibamos quem é o verdadeiro autor. É o caso de Enquanto não surge o homem certo, vou me divertindo com os errados, que eu ouvi pela primeira vez num programa da Marília Gabriela ou será que li numa camiseta? Que a frase é espirituosa, nem se discute, mas é uma cilada: acreditar que existe a pessoa certa é a razão dos nossos problemas de relacionamento. Por que a gente insiste em acreditar em lendas?
    Essa entidade abstrata ─ a pessoa certa ─ é aquela que vai entender todas as suas manias, vai adivinhar quando você quiser ficar em silêncio, terá o corpo e a rosto que você idealizou em seus delírios românticos e a sua mãe ─ a sua, não dela ─ vai aprovar sua escolha assim que abrir a porta da sala de visita. Bastará uma rastreada com o olhar e logo ela piscará pra você como quem diz: agora sim.
    Agora sim o quê? Agora você pensa que encontrou alguém com quem não irá brigar jamais e que vai se encaixar com perfeição na sua ambiciosa procura pela pessoa certa, esta que (atenção, spoiler) não existe.
    A pessoa certa pra você é a errada. Lembra da pessoa errada?
    Morava no cafundó do Judas. Ria alto. Não entendia muito os filmes de que você gostava, mas fazia comentários deliciosos a respeito. Era muito mais velha que você. Ou muito mais jovem que você. Não parava em emprego algum e sua coleção de ex era preocupante. Que saudade da pessoa errada.
    Nunca acertou um único presente ─ mas lembrava de todas as datas. Depois de uma hora e meia ao telefone, queria falar um pouco mais e ficava triste se você sugeria que desligassem. Como amava você a pessoa errada.
    Não conhecia nenhum de seus amigos. Nem você os dela. Fumava demais. Ou bebia demais. Ou ambos. Mas nunca teve passagem pela polícia. A fissura por previsões astrológicas era meio exagerada, e já estava na hora de aprender a arrumar a bagunça que era seu apartamento, mas nunca deixou de sair do banho perfumada. E molhando o chão do quarto, claro. Era a incorreção mais bem-vinda para aquele seu momento de entressafra, não era?
    Até que surgiu a pessoa certa. Toda a família comemorou e os amigos respiraram aliviados: agora sim, você tinha alguém a sua altura, agora sim, você não precisaria mais passar por altos e baixos, agora sim, nunca mais um barraco, nenhuma surpresa. Agora sim, um casal padrão.
    Quase posso ver você, daqui a uns meses, usando uma camiseta que diz: “Enquanto não surge a pessoa errada, vou me entediando com as certinhas”.

(Adaptado de http://revistadonna.clicrbs.com.br/coluna/martha-medeiros-pessoa-certa/)

Questões

1) A autora do texto Martha Medeiros acredita que:
a) sempre existe a pessoa certa sem defeitos para começar um namoro.
b) existe uma pessoa certa para cada pessoa.
c) é possível namorar alguém sem brigar.
d) a pessoa certa é apenas uma idealização.
e) a pessoa errada jamais brigará com você.

2) A autora escreve sobre a pessoa que é supostamente concebida mentalmente pela imaginação, e outra pessoa que realmente existe na vida real em outro momento do texto. Marque os trechos que representam a pessoa certa de acordo com a autora:
I – Por que a gente insiste em acreditar em lendas? (linha 5)
II – Essa entidade abstrata ─ a pessoa certa ─ é aquela que vai entender todas as suas manias (…) (linha 6-7)
III – Não parava em emprego algum e sua coleção de ex era preocupante (…) (linha 17-18)
a) I, II e III
b) I e II.
c) I e III.
d) II.
e) III.

3) Quando a autora escreve que “A pessoa certa pra você é a errada”, significa, no presente contexto, que:
a) nos envolvemos com pessoas diferentes daquelas que imaginamos.
b) a pessoa certa aparecerá em sua vida a qualquer momento.
c) a pessoa errada tem mais defeitos do que você.
d) todo namoro não começa bem.
e) devemos nos envolver com pessoas imperfeitas como nós.

4) A partir da leitura do último parágrafo do texto, pode-se concluir que:
a) a frase da camiseta estimula a ficar coma pessoa certa.
b) namorar pessoas certas nos alegram.
c) namorar pessoas erradas nos entediam.
d) a pessoa que usa a camiseta namora a pessoa errada.
e) a frase de camiseta estimula a pessoa a ficar com a pessoa errada.